گزارش نمرات حضور غیاب و تمرینات - تاریخ: 1396/5/28 ساعت: 15:50
.سلام. برای مشاهده ی نمرات حضور غیاب و تمرینات دانشجویان به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.
جلسه ی بیست و چهارم، 9 خرداد 96 (جلسه ی آخر) - تاریخ: 1396/5/28 ساعت: 15:50
تو را می سپارم به مینای مهتاب تو را می سپارم به دامان دریا اگر شب نشینم اگر شب شکسته تو را می سپارم به رویای فردا به شب می سپارم تو را تا نسوزد به دل می سپارم تو را تا نمیرداگر چشمه ی واژه از غم نخشکد اگر روزگار این صدا را نگیرد خداحافظ ای برگ و بار دل من خداحافظ ای سایه سار همیشهاگر سبز رفتی اگر زر...
جلسه پانزدهم، 10 اردیبهشت 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
زمان: حال کامل کاربرد اول: بیان اتفاقاتی که در گذشته نامعلوم رخ دادند. زمانی که می خواهیم جملاتی را بیان کنیم که مفهوم "تاحالا" مستقیم یا غیر مستقیم در آن قرار دارد، از این زمان استفاده می کنیم. مثالهای فارسی: (همونطور که در مثالها مشخص هست، گاهی اوقات واژه ی "تاحالا" یا "در گذشته ها" رو مستقیم بیان
جلسه ی شانزدهم، 17 اردیبهشت 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
دومین کاربرد زمان حال کامل، بیان اتفاقاتی هست که از گذشته آغاز و تا به حال ادامه دارند. مثالهای فارسی: از سال 70 زبان تدریس می کنم. ما از سال 90 در دانشگاه تحصیل می کنیم. از 10 دقیقه پیش دارم تایپ می کنم. کشور از 30 سال پیش، یک مملکت اسلامی بوده. این منطقه به مدت 2 سال هست که منطقه ی آزاد هست. من ا
جلسه هفدهم، 19 اردیبهشت 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
ادامه فهرست افعال بی قاعده: Leave – left – left Lose – lost – lost Make – made – made Read – read – read See – saw - seen لغات جلسه آینده: 1- Regarding در ارتباط با The report raises many questions regarding food safety. 2- Revolution انقلاب The book studies the French Revolution of 17
جلسه هجدهم، 24 اردیبهشت 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
مفهوم جمله مجهول: ابتدا جملات زیر را مطالعه کنید که نمونه های جملات معلوم هستند: ¢ رییس کارمند را اخراج کرد. ¢ استاد دانشجو را تنبیه کرد. ¢ مهندس، طرح را تایید نکرد. ¢ مدیر باید از اعضا تقدیر کند. ¢ آنها سالهاست که روزنامه را چاپ نمی کنند. ¢ نویسنده مقاله رو چاپ خواهد ک
جلسه نوزدهم، 26 اردیبهشت 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
جملات مجهول کاربرد اول در فارسی چنین جملاتی هستند: ¢ او تاحالا بارها تشویق شده. ¢ وزیر تاحالا چند بار استیضاح شده. ¢ انتخابات در ایران بارها برگزار شده. ¢ کلاس 18 بار برگزار شده. ¢ کتابهای زیادی راجع به تاریخ ایران نوشته شده. ¢ مناظرات زیادی راجع به ریاست جمهوری برگزار
جلسه ی بیستم (جبرانی)، 27 اردیبهشت 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
در جلسه ی بیستم، کاربرد افعال زیر را بررسی کردیم: Can: توانستن Should = must : باید May = might: ممکن است مثالها: ¢ She can draw like professional artists. ¢ You should explain your plans to your family. ¢ Muslims may gove some European countries in the future. ¢ This laptop might become more
نتایج آزمون میان ترم - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
سلام برای مشاهده ی نتایج آزمون میان ترم (از 7.5 نمره) به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.
جسله بیست و یکم، 31 اردیبهشت 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
واژگان which ، who ، that همگی به معنای واژه ی "که" هستند و برای توصیف یک اسم به کار می روند. مثالها: ¢ The faculty applauded the professor who was responsible for modifications in the teaching process. ¢ Students who are interested in history can join this course about the evolution of mankind. ¢
جلسه ی بیست و دوم، 2 خرداد 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
در هر دسته، دو جمله داریم که با هم رابطه ی علت و معلولی دارند: ¢ چونکه اون فیلم رو سه بار دیده بودم، داستانش رو کامل می دونستم. ¢ چونکه زمان زیادی رو برای مطالعه گذرونده بودم، امتحانم رو خوب دادم. ¢ از اونجایی که دولت قبلا هم با این مشکل مواجه شده بود، راه حلش رو می دونست. ¢ از
جلسه بیست و سوم، 6 خرداد 96 - تاریخ: 1396/3/7 ساعت: 22:36
لغات جلسه آینده: 1- Occasion دفعه، زمان یک اتفاق I have seen Julia on several occasions. 2- Indeed واقعا، در حقیقت Most of the essays were very good, indeed■ The blood tests proved that Jack is indeed the father. 3- Average میانگین The average cost of making a movie has risen. 4-
جلسه اول ، 24 بهمن 95 - تاریخ: 1395/12/2 ساعت: 8:33
سلام. در جلسه اول، کلیات ترم، نحوه ی آموزش و تقسیم بندی نمرات معرفی شد. برای مشاهده ی تقسیم بندی نمرات به ادامه ی مطلب مراجعه کنید
جلسه ی دوم ، 26 بهمن 95 - تاریخ: 1395/12/2 ساعت: 8:33
سلام. در جلسه ی دوم، مطالعه ی ساختارهای اصلی را با بررسی دو ساختار حال ساده و حال استمراری آغاز کردیم. مطالعه ی ساختارها به صورت غیر مستقیم و از دالان تکرارهای شفاهی انجام گرفت. برای مشاهده ی قاعده ی دستوری ساختارها و تمرینات جلسه ی آینده به ادامه ی مطلب مراجعه کنید.
جلسه ی سوم، 1 اسفند 95 - تاریخ: 1395/12/2 ساعت: 8:33
سلام. امیدوارم اسفند رو به بهترین شکل آغاز کرده باشید ♥ در جلسه ی سوم، نحوه ی پرسیدن سوالات بله/خیر در زمان حال ساده را مطالعه کردیم. به ادامه مطلب مراجعه کنید.